Kleist-Schule

Das Schulprogramm ist ein Leitfaden, der vorgibt, in welche Richtung sich eine Schule entwickeln will. Es zeigt Ziele auf, definiert zu erreichende Zwischenetappen und bestimmt den Zeitplan. Die zu erreichenden Zwischen- und Endziele müssen mess- und evaluierbar sein und dieser Masterplan sollte für die nächsten drei bis fünf Jahre maßgeblich sein.

Das Schulprogramm ist ein sich ständig weiterentwickelndes Konzept, das sich stets im Prozess befindet und das regelmäßig erweitert und überarbeitet wird.

Im Rahmen der Schulprogrammsarbeit hat sich die Heinrich-von-Kleist-Schule sechs Schwerpunkte gesetzt, die die Hauptentwicklungspunkte für unsere Schule der nächsten fünf Jahre bilden.
Diese Hauptentwicklungspunkte lauten:

• Diagnostizieren und Fördern
• MINT (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik)
• Vorbereitung auf Beruf und Studium / OloV
• Schule und Gesundheit
• Qualitätsorientierte Unterrichtsentwicklung (QUE)
• Kulturelle Praxis

Zur Ergänzung empfehle ich, die „Übersicht der vielfältigen Aktivitäten an der Heinrich-von-Kleist-Schule“ zu studieren. Diese Aufstellung gibt Ihnen einen Überblick darüber, welche Besonderheiten an der Heinrich-von-Kleist-Schule zurzeit bereits angeboten werden.


gez.
Adnan Shaikh
Schulleiter                                                                 Eschborn, den 07. November 2011

Präambel und Schulprogramm kurz und prägnant

Aktuelle Aktionspläne:

1. Diagnostizieren und Fördern
2. MINT (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik)
3. Vorbereitung auf Beruf und Studium / OloV
4. Schule und Gesundheit
5. Qualitätsorientierte Unterrichtsentwicklung (QUE)
6. Kulturelle Praxis